Je viens de créer un petit jeu de cartes pour permettre aux élèves de travailler la production d'écrits de façon plus ludique ou moins stressante pour des élèves qui ont le "syndrome de la page blanche".

C'est un jeu qui peut se faire en classe entière, en petits groupes, seuls.

Les élèves peuvent l'utiliser à l'accueil, pendant un travail de production d'écrits ou pendant une activité autonome.

L'enseignant ou les élèves piochent 3 cartes différentes dans les 3 catégories proposées :

1 carte "objet",  1 carte " personnage", 1 carte "lieu" et inventent une histoire à partir des 3 cartes choisies.

Les élèves peuvent ensuite venir lire leur production devant la classe, s'ils le souhaitent et ils peuvent comparer les points communs et différences obtenues à partir de ces mêmes cartes.

Les règles peuvent évoluer avec la maîtrise du jeu ou suivant l'objectif fixé (travailler sur la description des personnages par exemple)